¿Qué es la Realidad Aumentada?
La realidad aumentada (RA) es la visión de un entorno físico del mundo real, a través de un dispositivo tecnológico, es decir, los elementos reales se combinan con elementos virtuales, logrando de esta manera crear una realidad aumentada en tiempo real. Esta nos da la posibilidad de estar presentes y de comunicarnos, pero también de que disfrutemos a nivel visual. Mediante la RA podemos agregar elementos virtuales a una realidad existente, en lugar de crear esa realidad desde cero.
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| Fuente: http://bit.ly/2nZIwr9 |
Ventajas e inconvenientes de la RA. 👍 👎
La RA tiene numerosas ventajas para el aprendizaje, ya que permite confirmar, refutar o ampliar el conocimiento, generar nuevas ideas, sentimientos u opiniones acerca del mundo a través de herramientas más interactivas y motivadoras para los alumnos. Además, permite el desarrollo de habilidades cognitivas, espaciales, perceptivo motoras y temporales en los estudiantes, indistintamente de su edad y nivel académico que es muy importante para un desarrollo íntegro del alumno.
Gracias a todas estas ventajas que nos proporciona la RA conseguimos una educación más abierta e innovadora.
Pero para mí una de las principales ventajas que tiene la RA es que permite la estimulación de la atención, concentración, memoria inmediata (corto plazo) y memoria mediata (largo plazo) en sus formas visuales y auditivas, así como del razonamiento. Esto no sólo es beneficioso para los estudiantes, sino que puede ser de gran ayuda para personas mayores o con algún tipo de problema de memoria.
Pero en la RA no todo son ventajas, también hay una serie de desventajas que tenemos que tener en cuenta para evitarlas en lo posible. La RA puede provocar que la brecha digital interactiva aumente, dejando a personas desinformadas y cada vez más alejadas de la sociedad actual. Además, los profesionales también deben estar bien informados de esta RA y formados, esto puede provocar que gente menos formada quede atrás o que no se forme adecuadamente a los alumnos. Todo esto sin olvidarnos del alto coste que la RA supone.
Ámbito de intervención social donde aplicar la Realidad Aumentada.
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| Fuente: http://bit.ly/2nOkgIg |
Indagando sobre la importancia de la RA para personas mayores he descubierto la entidad NACODEAL, esta plantea el objetivo de mejorar la autonomía de las personas con alzheimer u otras patologías relacionadas con la pérdida de memoria, dando respuesta a las necesidades de información de estas personas.
La idea es crear un dispositivo que proporcione información al usuario sobre las actividades diarias que tenga que realizar: vestirse, lavarse los dientes, comer… De forma que, basándose en la RA, el dispositivo proyecte los pasos que tienen que seguir para realizar las tareas, sin necesidad de recurrir a otra persona.
En mi opinión, el uso de la RA es fundamental para las personas mayores, ya que de esta forma podemos proporcionarles una mayor autonomía, bienestar y ayudar a las pérdidas de memoria, ya que en lugar de limitar las tareas que ellos pueden realizar, realizándoselas nosotros para mayor comodidad, permitimos que sigan realizando las tareas por sí solos.
Además, también les da apoyo en aquellos momentos en los que se encuentren más desorientados, disminuyendo su nivel de frustración.
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| Fuente: http://bit.ly/2nwXNMU |
Todas ellas me han gustado y sorprendido ya que desconocía cómo funcionaba la Realidad
Aumentada, pero si tengo que quedarme con una quizás lo haría con Quiver. Esta aplicación la veo muy útil para el aprendizaje en la escuela, ya que podemos proporcionarles a los niños dibujos para que coloreen, pero con una finalidad concreta y es que después puedan verlos en 3D.
Aumentada, pero si tengo que quedarme con una quizás lo haría con Quiver. Esta aplicación la veo muy útil para el aprendizaje en la escuela, ya que podemos proporcionarles a los niños dibujos para que coloreen, pero con una finalidad concreta y es que después puedan verlos en 3D.
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